Die Sprachakrobaten in Kooperation mit der Universität Wuppertal – Mehrsprachigkeit stärken
Wöchentlich verwandelt sich unsere Turnhalle in eine bunte Sprachakrobaten-Welt. Hier erleben die Kinder Sprache mit allen Sinnen – durch Bewegung, Spiel und kreative Interaktionen.
Mit Freude, Neugier und viel Spaß entdecken sie neue Wörter, fördern ihre Ausdrucksfähigkeit und stärken spielerisch ihre sprachlichen Kompetenzen.
Im Rahmen dieses Angebots ist eine besondere Kooperation mit der Universität Wuppertal entstanden. Ein Tandem aus pädagogischen Fachkräften und Wissenschaftler:innen begleitet die Kinder ein ganzes Jahr lang und schaut spielerisch ganz genau hin: Welche Sprachen bringen die Kinder mit und wie können wir sie in ihrer Mehrsprachigkeit stärken?
Denn eines ist für uns klar: Jede Sprache, die ein Kind spricht – ob Deutsch, Türkisch, Arabisch oder eine andere Herkunftssprache – ist wertvoll und hilft dabei, weitere Sprachen zu lernen.
Auch die Familien werden aktiv einbezogen
In Gesprächen und gemeinsamen Terminen wird die Mehrsprachigkeit zu Hause sichtbar gemacht und wertgeschätzt. So erfahren Eltern, wie wichtig ihre eigene Sprache für die Entwicklung ihrer Kinder ist, und werden darin bestärkt, sie im Alltag weiterzugeben.
Wissenschaft trifft Kita-Praxis
Auch die pädagogischen Teams in den Kitas werden während des Projekts unterstützt. Dafür stehen praxisnahe Beobachtungsinstrumente und eine Sprachressourcen-Box zur Verfügung, die durch die wissenschaftliche Expertise des Forschungsteams der Universität Wuppertal entwickelt wurde.
Bis August 2026 werden wir bereits den zweiten Beobachtungsverlauf anhand spielerischer Situationen im Rahmen des Angebots der Sprachakrobaten in zwei teilnehmenden Pilot-Kitas abschließen können. Darüber hinaus werden wir die Sprachporträts mit den Vorschulkindern durchführen können. Diese sollen zur Bewusstheit und zum Empowerment der von den Kindern mitgebrachten Sprachen beitragen.
Nach den Sommerferien starten wir mit der dritten Phase dieser Projektinitiative. Dabei sind auch mehrere Elternsprechstunden mit unterschiedlichen thematischen Ausrichtungen geplant.
Sprache ist wertvoll
Mit den Sprachakrobaten möchten wir die Kinder dabei unterstützen, ihre sprachlichen Kompetenzen spielerisch zu stärken und ihre Mehrsprachigkeit bewusst wahrzunehmen.
Ein besonderer Dank gilt all unseren Fröbel-Fördermitgliedern, ohne die dieses Projekt nicht stattgefunden hätte.
